В министерстве подчеркнули, что опоздание на урок и отсутствие школьной формы не должны являться основанием для недопуска школьника к занятиям.
Пребывание учащегося в школе должно быть направлено на всестороннее развитие его личности, носить безопасный и доброжелательный характер, сообщила пресс-служба Министерства образования и науки Кыргызстана.
«Запрещается применение в отношении учащихся насильственных методов воспитания (крики, ругань, оскорбления, нанесение побоев)», — говорится в инструктивно-методическом письме по предотвращению жестокого обращения и насилия в отношении школьников, опубликованном Минобрнауки.
Отмечается, что учебно-воспитательный процесс должен строиться на принципах законности, демократичности, обеспечения наилучших интересов ребенка, включающих: недопустимость дискриминации по любым признакам, уважение и обеспечение прав и свобод ребенка как равноправного члена общества, защиту ребенка от всех форм насилия, ответственность за нарушение прав, свобод и законных интересов ребенка, причинение ему вреда.
«Опоздание на урок, отсутствие школьной формы не должно являться основанием для недопуска учащегося к занятиям. Удаление с уроков учащихся категорически запрещается», — говорится в письме.
Данные правила поведения должны быть доведены до сведения всех учеников, сотрудников школ на классных часах, родительских собраниях, педагогических советах, общих собраниях трудового коллектива и размещены в общеобразовательной организации в общедоступном месте.

